以发展性辅导为载体的中小学生命教育体系的建构

本文基于问卷调查结果并结合长兴教育实际着重从生命教育体系的目标建构的纬度,论述了用发展性辅导的方式开展中小学生命教育的基本构想,探讨如何建构一个有效的县域中小学生命教育体系。