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在科技活动中培养学生的科学素质
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1
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摘要
1课题研究产生背景和确立研究课题 学生参加科技活动和课题探究以及各项科技竞赛活动,不仅可以提高自主学习能力和丰富科学知识,还有利于提高他们的科学素养。但以往有相当一部分竞赛活动存在着误区:一方面,虽然说重在参与,但是很多学校和学生却十分看重荣誉,把参加竞赛获得奖励作为最高的追求,而忽视了开展这些活动的初衷都是为了提高学生的能力和素质。
作者
顾石生
机构地区
上海市朝阳中学
出处
《中学生物教学》
2006年第12期22-23,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
科学素质
科技活动
学生
科技竞赛活动
自主学习能力
培养
课题研究
课题探究
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
2006年 第12期
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