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我体验,我参与,我成功——从一节生物观摩课看学生学习方式的转变

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摘要 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,本着积极推进新课改,努力实践新理念的宗旨,笔者曾利用开设一节生物观摩课的机会,对“我体验,我参与,我成功”的课堂教学模式进行了大胆的尝试,从中管窥学生学习方式的转变。
作者 周文兰
出处 《中学生物教学》 2006年第12期23-24,共2页 Teaching of Middle School Biology
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