摘要
信息技术的发展使得现代教学手段走进了校园,并被越来越多地运用到日常课堂教学中。小学英语是一门特殊的语言学科.要掌握好这门语言,不但要有习得这门语言的自然环境.而且要结合学生的心理特点及语寿的社会性等特点进行教学,传统的教学不弈易做到这一点,而多媒体教学以其计算机的交互科学性、界面友好性、反馈及时性的特点.恰恰弥补了课堂教学不足,给传统的小学英语教学增添了无穷的魅力。
出处
《教育信息技术》
2006年第11期25-26,共2页
Educational Information Technology