摘要
全面质量管理作为一种管理哲学,同时也是一种管理方法。高校教学全面质量管理,顾名思义,是全面质量管理思想在高校教学管理中的移植和运用。尝试利用高校教学全面质量管理的全新理念来构建全员质量管理模式,以期抛砖引玉、见教大方。
As a kind of management philosophy,total quality management raises a useful way. Total quality managementof teaching in colleges, is the one which is usedon teaching management in Colleges. This paper analyses the idea and suggestsa model of qulity management for all faculties.
出处
《怀化学院学报》
2006年第9期145-146,共2页
Journal of Huaihua University
关键词
高校教学全面质量管理
全员参与
消费者
过程控制
total quality management of teaching in eoUeges
all faculties attending
consumers
proceeding control