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高职高专学生权利意识的特点及对策研究 被引量:1

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摘要 构建和谐校园是构建和谐社会的重要方面。本文通过问卷调查,分析了高职高专学生权利意识的特点,并提出对策,以利于构建高职高专院校与学生和谐的教育法律关系。
作者 何菊仙
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2006年第12期107-109,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 本论文是浙江省教育厅课题<构建高校与学生和谐的教育法律关系>的研究成果 课题编号是Y05113
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参考文献3

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