论高校体育专业学生培养过程中的人文渗透

通过对人文精神的阐释,说明了体育专业学生人文教育的重要性;剖析了在体育专业学生培养过程中的人文缺失,主要体现为管理方式落后和教育者行为偏差,最后提供了对其进行人文渗透的有效途径。