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初中物理课程探究式教学方法研究 被引量:4

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摘要 简述了初中物理教学模式特征,并根据初中物理的课题教学特点,探讨了初中物理探究式教学实践中教材内容的合理处理、课堂教学组织及策略和实验评估方法。
作者 肖江敏
机构地区 湘潭市第一中学
出处 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》 2006年第4期127-129,共3页 Journal of Xiangtan Normal University (Natural Science Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王汉权.澳大利亚课堂教学见闻//中学物理参考[M].西安:陕西师范大学出版社,2005.
  • 2郑青岳.探究式学习是否只要过程不要结果//中学物理参考[M].西安:陕西师范大学出版社,2005.

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献3

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