《工程制图》教学中实物模型与虚拟模型的应用

《工程制图》是工科学生必修的一门重要技术基础课,对工科学生的形象思维、工程实践能力和创新能力的培养起着关键的作用。教学中的各种手段和方法,对教学效果有着较大的影响。特别是模型的运用在教学中占有举足轻重的地位。由于科学技术的发展,模型中除了实物模型外还出现了虚拟模型,两者都有自己的特色。通过比较分析,在教学中正确、合理的利用两类模型,对提高教学效果具有重要的意义。