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The Effective Approach to Interactive English Classes --- Group Work 被引量:1

激发英语课堂互动的有效途径——分组活动
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摘要 A series of study and investigation has been made on the basis of the theory of group work. The purpose is to study the effectiveness of group work in the interaction class, thus to attract more English teachers' attention to seek for the new approach to the breakthrough of traditional English class mode. 本文从分组活动的理论基础出发,在有限的范围内进行了实证研究和调查,试图探寻分组活动在互动课堂上的有效性,并希望能够引起广大英语教师的关注,以共同探讨突破传统课堂模式的新方法。
作者 姜洁 周华
出处 《Sino-US English Teaching》 2006年第4期5-7,共3页 中美英语教学(英文版)
关键词 group work interaction class EFFECTIVENESS 分组活动 互动课堂 有效性
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1Jack C.Richards & Theodore S.Rodgers.2007.Approaches and Methods in Language Teaching.Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press.
  • 2H.D.Brown.2007.Principles of Language Learning and Teaching.Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press.
  • 3Marion Williams & Robert L.Burden.2006.Psychology for Language Teachers.Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press.
  • 4杨雪燕.外语教师课堂策略研究:状况与意义[J].外语教学与研究,2003,35(1):54-61. 被引量:233

引证文献1

二级引证文献1

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