期刊文献+

Improvement of EFL Learners' Speaking and Writing through Reflective Scenario-based Learning

Improvement of EFL Learners' Speaking and Writing through Reflective Scenario-based Learning
下载PDF
导出
作者 Shaolan Yan
出处 《Sino-US English Teaching》 2006年第5期23-27,共5页 中美英语教学(英文版)
关键词 英语教学 会话能力 教学方法 沉思习惯 学习方式 Reflective practice the new syllabus SBL speaking and writing the English teaching methods
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部