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模糊语言研究的仄途
被引量：
1
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摘要
本文扼论思辨性、系统性及主体差异性三道门槛，力遏伪劣论文混身学术正殿；详述当前模糊语言研究的尴尬——迂腐的籍权威以自重，无聊的机械和量化；趣解模糊语言的内在。
作者
杨辉明
机构地区
桂林医学院大学外语部
出处
《Sino-US English Teaching》
2006年第1期68-70,81,共4页
中美英语教学（英文版）
关键词
模糊语言
思辨性
系统性
主体差异性
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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Sino-US English Teaching
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