摘要
我国的语文教学经过新时期20余年的探索，大家终于发现，语文教学不能搞花架子，上语文课不是为哗众取宠。语文课堂应直面文本，直面语言文字，指导学生多读书、会读书、多积累，并养成积累的习惯，从而形成较强的语感能力。语感能力是语文的核心能力。语感教学（亦称语文本体教学）是上个世纪90年代著名特级教师洪镇涛先生提出并以他为代表的一大批语文教师专心实验、潜心探索，并在广大地区（覆盖了13个省市）一律取得了巨大成功的教学体系。它符合学习母语的规律，更与语文课标天然地契合。为此，中国教育学会特批“语感教学研究与实验”为该会的“十一五”科研重点课题。为使实验的成功经验变为社会财富，为在更广阔范围内改变我国语文教学的滞后状况，造福后代，造福民族，我们决定吸纳更多的学校（中小学）参与“语感教学研究与实验”。请有意者从速来函与我们联系。一经审批，便寄出相关资料。
