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器乐化音乐教育的思考
被引量：
9
On the Instrumentation in Music Education
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摘要
回顾器乐教学的历程,器乐演奏受到国内外的重视和学生的喜爱,在调查研究的基础上,提出培养兴趣就是培养天才,训练感官就是开发智慧,大力倡导器乐化音乐教育,学好音乐从演奏开始,提升素质从器乐迈步。
作者
江有标
机构地区
丽水学院松阳教学点
出处
《艺术百家》
北大核心
2006年第6期164-166,共3页
Hundred Schools In Arts
关键词
器乐化音乐教育
兴趣
天才
感官
智慧
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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