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英语写作焦虑及其对策
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1
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摘要
本文在一次英语写作障碍问卷调查分析的基础上,讨论了写作焦虑的实质和成因,并因此总结了五条布置写作任务的思路以缓解焦虑症状,最后经贪验证实其具有一定的有效性。
作者
王丹斌
机构地区
上海师范大学外国语学院
出处
《Sino-US English Teaching》
2005年第1期20-23,27,共5页
中美英语教学(英文版)
基金
上海高校优秀青年教师后备人选基金 (项目号RE402)
上海师范大学青年科研基金(项目号DQW201).
关键词
英语写作
状态焦虑
对策
分类号
H315 [语言文字—英语]
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Sino-US English Teaching
2005年 第1期
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