关于多媒体外语教学定位的思考

针对目前多媒体外语教学在全国外语教学申的普及以及人们认识上的误区，本文对其弊端进行了分析，认为多媒体外语教学在一定程度上异化了语言学习的本质，对我国教育目标的实现也造成了一定的影响，并提出了对多媒体外语教学的正确认识和定位。