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论任伯年与写真写实的中国画道路
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摘要
本文从中国画的多元化发展的现实出发,结合现代高校中国画的教学实际,阐述了以任伯年为代表的写真写实并融合西方绘画艺术的中国画的道路,论述了现代高校中国画的教学模式。
作者
吴日华
机构地区
重庆师范大学学前教育学院
出处
《重庆社会科学》
2006年第12期60-62,共3页
Chongqing Social Sciences
关键词
任伯年
写真
写实
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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