期刊文献+

日本的学校心理咨询模式 被引量:14

On the Conselling Mode in Japanese Schools
下载PDF
导出
摘要 伴随着日本学校临床心理士派遣制度的实施,探索有效的学校心理咨询模式被提到了议事日程上。在日本的学校中,学校心理学模式、社区心理学模式、短期治疗模式和叙事治疗等四种模式比较多的为学校临床心理士们所关注。 With the implementation of dispatching psychotherapists to schools in Japan, the establishment of an effective school counseling mode has been under discussion. In the clinical practice of Japanese schools, the four modes of school counseling, community counseling, brief therapy and narrative therapy arrest lots of the attention of the school psychotherapists.
作者 黄辛隐
出处 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第6期1466-1469,共4页 Journal of Psychological Science
关键词 学校心理学模式 社区心理学模式 短期治疗模式 叙事治疗模式 school counseling mode, community counseling mode, brief therapy mode, narrative therapy mode
  • 相关文献

参考文献15

  • 1石隗利纪.学校心理学—教师、学校临床心理士、家妊所构成的心理教育援助服务.东京:诚信书房,1999;4,7
  • 2上地安昭.时问限制心理疗法的理论与实际.东京:金刚出版,1984:19,35
  • 3白木孝二.短期疗法今日的意义.官田敬一编.短期疗法入门.东京:金刚出版,1994:26—41
  • 4Shazer. Keys to Solution in Brife Therapy. Norton . New York , 1985
  • 5小野直广译.短期疗法—解决的关键.东京:诚信书房,1994,10:78
  • 6Lambnert MJ. Implications of Outcome Research for Psychotherapy Integration. 1. In: Norcross MR & Goldfried MR. (Eds.).Handbook of psychotherapy integration Basic book, 1992
  • 7大冢义孝等监修.仓光修编.学校临床心理学.东京:诚信书房,2004
  • 8大冢义孝等监修,大冢义孝编.临床心理学原论.东京:诚信书房,2004
  • 9日本教育咨询协会编.教育咨询标准教材.(上级篇).图书文化,2004
  • 10松原达哉编著.临床心理学.(图解杂学).东京:ナツメ社,2002

同被引文献98

引证文献14

二级引证文献35

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部