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句中有眼人谁识 弦上无声我独知——特级教师窦桂梅《游园不值》一课“磨字”艺术赏析

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摘要 学习古诗切忌蜻蜒点水、浮光掠影,必须沉下去,静下来,觅诗眼。品佳旬,感受诗歌的神韵。窦桂梅老师非常注重对文字的琢磨,在课堂上和学生一起重敲、轻磨、细品、慢嚼。谱写了一曲“咬文嚼字”的优美乐章。
作者 沈火种
出处 《福建教育》 2006年第12A期26-27,共2页
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