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例说课堂导入的思想内涵
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作者
林峰弟
机构地区
广东深圳西丽第二中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2006年第12期25-25,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
课堂导入
思想内涵
思想文化
工具作用
学习热情
穿透力
学生
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
2006年 第12期
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