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高度重视青少年法制养成教育
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摘要
结合青少年身心特征和认知特点开展法制教育,着力提高青少年普法教育的实效性,不仅要靠法律意识的培养和法律知识的传授,同时也离不开青少年主体的实践。通过青少年法制养成教育,则可以进一步坚定青少年依法参与社会生活的观念、切实提高青少年的维权能力、牢固树立遵纪守法的自觉性和消除尚在萌芽状态的违法行为,从而使法制教育取得实效。
作者
本刊编辑部
出处
《青少年犯罪问题》
2006年第6期1-1,共1页
Issues on Juvenile Crimes and Delinquency
关键词
法制教育
养成教育
青少年
认知特点
普法教育
法律知识
法律意识
社会生活
分类号
D669 [政治法律—中外政治制度]
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青少年犯罪问题
2006年 第6期
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