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以护理教师为主导的临床教学查房模式的研究 被引量:6

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摘要 护理教师参与并组织护理大专生的实习教学查房,充分发挥护理教师的作用和护生的学习潜能,探索适合护理大专层次的护理教学查房新模式,强化临床实践教学环节,提升护理人才培养的质量,经初步尝试取得了较好的效果。
出处 《解放军护理杂志》 2006年第11期82-83,共2页 Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army
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