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专题学习型网站在数学课堂教学中的探索与运用
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摘要
在虚拟学习环境中引导和辅助学生并非易事,通过对虚拟学习环境中异步学习网络、主题模块、形成性评价以及相关实验的调查研究,指出了虚拟学习环境中教师在引导、辅助学生自主学习的过程中具体存在的问题和困难,并提出相应的解决方案。
作者
王一飞
机构地区
湖滨路小学
出处
《软件导刊》
2006年第11X期25-26,共2页
Software Guide
关键词
虚拟学习环境
异步学习网络
主题模块
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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