出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2006年第6期29-31,共3页
Education Review
参考文献5
-
1曾广杰,郗蕴超,徐国斌,刘向东.传统专业改造的探索与实践[J].高等工程教育研究,2003,51(3):13-16. 被引量：9
-
2武书连,吕嘉,郭石林.2006中国大学评价[J].科学学与科学技术管理,2006,27(1):159-168. 被引量：27
-
3教育部：教高[2001]5号文件《关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整的若干意见》.
-
4潘云鹤,顾建民.大学学科的发展与重构[J].高等工程教育研究,1999,47(3):8-12. 被引量：43
-
5陈铁柱,黄志勇,洪庆根.推进重组与整合 构建学科专业新体系[J].中国高教研究,2001(1):55-56. 被引量：1
共引文献76
-
1郑石明,要蓉蓉.系统思维观照下的高等学校学科生态论[J].教育研究,2021(3):113-125. 被引量：16
-
2陈屹,程卡.基于生物进化理论的高校新兴交叉学科培育机制探讨[J].学位与研究生教育,2007(S1):1-4. 被引量：1
-
3赵美娣,缪家鼎.高校图书馆科研产出及科研能力分析[J].大学图书馆学报,2007,25(2):24-29. 被引量：61
-
4陈东升,李科学,赵丽宾.Fuzzy图最大树聚类方法及其应用[J].运筹与管理,2007,16(3):69-73. 被引量：8
-
5赵爱军,张幼铭,褚超孚.世界一流大学的学科特征及启示[J].高等农业教育,2001(12):55-56. 被引量：8
-
6王爱玲.扩大产学研教育模式 培养复合型人才[J].中北大学学报（社会科学版）,2001,19(z1):64-68. 被引量：2
-
7赵坤,王云贵.对我校学科建设工作的分析与思考[J].华南国防医学杂志,2003,17(3):24-27. 被引量：1
-
8王文科.浅议升本背景下的我校学科建设[J].浙江广播电视高等专科学校学报,2003,10(3):5-9.
-
9葛盈辉,金卫华.大学文化品位的营造与提升[J].浙江社会科学,2005(2):104-107. 被引量：13
-
10程永波.关于高校学科建设的理论探讨[J].学位与研究生教育,2004(10):20-24. 被引量：15
同被引文献28
-
1李曼丽.哈佛核心课程述评[J].比较教育研究,1998(2):30-33. 被引量：49
-
2程燕,鲍务均.综述基于ADAMS的液压仿真虚拟样机技术[J].机械研究与应用,2005,18(1):94-95. 被引量：8
-
3李耀麟.高校信息化教育职能机构的困境及发展策略[J].电化教育研究,2006,27(1):73-75. 被引量：5
-
4刘小枫.当今教育状况的几点观察[J].中山大学学报（社会科学版）,2006,46(2):1-3. 被引量：28
-
5王德峰.从大学理念看通识教育的方向与道路[J].复旦教育论坛,2006,4(4):25-28. 被引量：14
-
6徐鑫,刘巍.基于虚拟现实的仿真技术在职业教育中的应用的理论探讨[J].渤海大学学报（自然科学版）,2007,28(1):70-72. 被引量：13
-
7陈建华,庞燕.培养物流专业学生核心竞争能力[J].中国物流与采购,2007(14):70-71. 被引量：8
-
8高文兵.新时期行业特色高校发展战略思考[J].中国高等教育,2007(15):24-28. 被引量：57
-
9全国新建本科院校教学质量检测报告[R].教育部高等教育教学评估中心,2013.
-
10方晔.新建本科院校转型期发展研究[J].教育研究与实验,2014,(2):4-6.
引证文献9
-
1徐丹丽.远程教育模式下仿真技术在机械专业的应用研究[J].今日科苑,2008(10):235-235. 被引量：1
-
2谭胜.高等教育分类体系视域下公安院校本科人才培养的思考[J].中国人民公安大学学报（自然科学版）,2012,18(1):88-92. 被引量：5
-
3单春艳,李作章.行业划转院校人才培养:机遇、困境与建议——以辽宁省为例[J].高等理科教育,2012(2):73-76.
-
4单春艳.行业特色高校服务地方经济发展战略探微[J].连云港职业技术学院学报,2012,25(1):79-82.
-
5单春艳.行业特色高校服务地方经济发展战略探微——基于人才培养的视角[J].开封教育学院学报,2012,32(1):77-79. 被引量：2
-
6李义华,王忠伟,庞燕.基于创新能力培养的物流类本科专业实验室建设[J].中国市场,2011(41):166-166. 被引量：2
-
7单春艳.辽宁省行业特色高校服务地方经济发展战略探微[J].高等农业教育,2012(4):19-21. 被引量：1
-
8李义华,庞燕,王忠伟.物流类本科专业大学生创新能力培养分析[J].中南林业科技大学学报（社会科学版）,2012,6(6):194-197. 被引量：3
-
9方晔,张金福.新建本科院校通识教育建设策略探析[J].福建广播电视大学学报,2014(6):32-36.
二级引证文献14
-
1刘善平.新形势下高校开放型与封闭型物流专业实验室建设比较研究[J].物流技术,2014,33(4):387-389. 被引量：1
-
2周红.辽宁高校服务地方经济社会发展的现状研究与分析[J].吉林化工学院学报,2014,31(10):11-14. 被引量：2
-
3彭天炜.服务地方经济培养高素质网络技术人才——以成都职业技术学院计算机网络技术专业为例[J].成都职业技术学院学报,2014,0(2):15-17.
-
4袁利萍,胡云楚.基于社会需求的材料化学专业实践教学体系改革[J].中南林业科技大学学报（社会科学版）,2014,8(6):253-255. 被引量：8
-
5王苏醒.轧机减速机漏油的原因分析与防治[J].黑龙江省政法管理干部学院学报,2015,0(2):148-150.
-
6吴健康.高校行业特色与专业强度量化分析及战略[J].牡丹江教育学院学报,2016(3):36-38. 被引量：1
-
7米佳,宋静,衡磊.警务人才培养供给侧结构性改革初探:内涵、逻辑与路径[J].公安教育,2016(11):48-53. 被引量：4
-
8齐晓亮,刘学涛.公安教育改革与高校人才培养机制研究——以陕西省公安院校为视角[J].陕西行政学院学报,2017,31(1):124-128. 被引量：3
-
9张国进.机械设计专业远程教学培养模式研究[J].重庆与世界（学术版）,2015,32(1X):129-130.
-
10黄添彪,杨花,张玉莲.先进制造实验室教学设备与仪器布局研究与设计[J].机械工程师,2018(12):21-24. 被引量：2
-
1李黎明.曲线之美评语[J].语文教学与研究（读写天地）,2006(3):42-42.
-
2朱建平,冯春花,管学茂.工科传统学科专业课双语教学探讨[J].科教导刊,2015(11Z):41-42.
-
3孙艳丽.小学中高年级数学自主探究教学模式初探[J].学周刊（下旬）,2010(12):33-33.
-
4陈伟明.试论新课改下高中语文教学中自主学习模式[J].语文学刊（基础教育版）,2009(11):124-124. 被引量：7
-
5刘普.通过任务型教学模式创建充满趣味的英语课堂[J].考试周刊,2015,0(68):95-96.
-
6陈伟明.试论新课改下高中语文教学中自主学习模式[J].当代教研论丛,2014(1):38-39.
-
7侯文华,管德明.高校专业改造之我见[J].南通工学院学报,1997,13(2):42-45. 被引量：1
-
8雷亚庆.离心率复习中对一道课本题的挖掘与研究[J].数理化解题研究（高中版）,2015,0(5):2-2.
-
9赵月东.浅议高等学校在构建社会主义和谐社会中的作用[J].科教文汇,2010(1):185-185.
-
10胡永萍.学习邓小平教育理论 推进高等教育改革[J].江西教育学院学报,1998,19(2):60-61.
;
