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广西中小学教师继续教育的调查分析与对策研究
被引量:
21
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作者
钟海青
机构地区
广西师范学院
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2006年第22期81-87,共7页
Research in Educational Development
基金
广西教师教育研究会课题"广西中小学教师继续教育研究"成果之一。
关键词
教师继续教育
中小学教师
广西
继续教育工作
教育行政部门
教育基地
实施过程
实践价值
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教育发展研究
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