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关于教师继续教育改革与发展的思考与建议 被引量:2

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摘要 长期以来,我国在教师继续教育的理论和操作等方面都存在一些偏误,在一定程度上挫伤了教师继续教育的积极性,不利于教师专业化成长。文章分析了我国当前教师继续教育存在的问题,对教师继续教育的价值与功能进行了较为深入的分析,并在此基础上提出了教师继续教育改革与发展的对策。
作者 丁锦宏
机构地区 华东师范大学
出处 《中国成人教育》 北大核心 2006年第12期110-111,共2页 China Adult Education
关键词 教师 继续教育
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