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弘扬和培育民族精神 凸显民族文化教育特色
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摘要
为全面推进素质教育,大力弘扬和培育民族精神,创造性地落实新课程改革理念,学校开展了以“三个了解”为目的的民族特色教育活动:了解中华民族的悠久历史、优良传统和灿烂文化;了解中华民族的构成,从小培养民族大团结的国家意识和民族精神;了解中华民族是一个富于创造、不畏艰苦的民族,不断激发爱市爱乡的情感。学校结合自身实际情况,力图把民族常识教育作为全面贯彻教育方针的重要手段,使爱国主义教育落到实处。
作者
金海东
机构地区
浙江嵊州市长乐镇中心小学
出处
《小学德育》
2006年第23期37-38,共2页
关键词
民族精神
弘扬和培育
民族文化
教育特色
课程改革理念
中华民族
民族常识教育
爱国主义教育
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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