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关于高校多校区管理模式的思考 被引量:3

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摘要 文章对国内高校多校区管理模式进行了分析,并结合重庆工学院新校区管理模式的实践运行情况,进行了理论的探索。同时,根据新校区管理存在的问题,对两校区的若干管理问题进行了深入的思考,以期对促进高校多校区管理的探索与实践产生积极的影响。
出处 《教育与职业》 北大核心 2006年第33期35-37,共3页 Education and Vocation
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