论高校思想道德修养课的教学改革与创新

为了充分发挥《思想道德修养》课在大学生思想道德素质教育中的主渠道作用，切实提高该课程的教学质量和效果，教育者必须针对教学过程中存在的突出问题，对教学理念、教学内容、教学方法和手段及实践性教学环节进行创新。