谈体育教育中美育目标的构建

体育活动过程中包含诸多美育的因素，如何使学生养成良好的审美情趣、审美意识和审美方法，使健全的精神寓于健康的身体，是摆在我们面前的一个亟待解决的课题。丈章从理论、历史和现实三个方面，探寻构建体育教育中美育目标的依据，并对体育教育中的美育目标框架进行了大胆的构建。