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关于体育教学模式改革的探讨
被引量:
9
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摘要
文章在论述体育运动全新内涵的基础上,分析了体育课教学模式改革的背景及意义,并从教学目的、教材、教学过程、教学评价、师生关系五个层面,探讨了我国体育课教学模式改革的途径。
作者
乔亚军
机构地区
陕西国防工业职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第33期103-104,共2页
Education and Vocation
关键词
体育
教学模式改革
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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