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中考数学考试评价改革的亮点
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摘要
一、注重对数学核心内容的考查。课改区的试题都比较关注对学生掌握数学核心内容的考查。命题形式较新、不落俗套。二、注重对学生“学习过程”的考查。根据新课标提出的“评价的主要目的是为了全面了解学生的学习历程”,加强了对学生“学习过程”的考查。三、注重对学生“实验操作”能力的考查。新课标下的数学学习无论是内容还是方法都要求重视“实验”的作用。
出处
《青海教育》
2006年第12期53-53,共1页
关键词
考试评价改革
中考数学
学习过程
实验操作
命题形式
学习历程
数学学习
新课标
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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青海教育
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