为什么我忘记一些事情,而不忘记另一些事情?
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1王秀丽.给学困生打开绿灯 让枯苗开花结果[J].教育教学论坛,2010(1):133-133.
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2李刚.教师控制情绪的“红黄绿灯法”[J].北京教育（普教版）,2003(4):45-45.
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3杨宏宝.为学困生开一盏绿灯[J].新课程（教研版）,2013(2):166-166.
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4金学芹.浅谈班主任对后进生的转化[J].新课程（小学）,2010(12):37-37. 被引量：1
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5兰洋,柴新竹.红灯停,绿灯行[J].少年月刊（小学低年级）,2010(7):92-92.
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6郑渊洁.训练手——驾驭文字[J].小溪流（儿童号）,2009(11):45-47.
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7佚名.绿灯总会亮的[J].知识窗（教师版）,2009(7):29-29.
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8邱轶先,任卫兵.绿灯，为生命亮起[J].小学教学参考（教育管理）,2004(12):24-26.
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9章新金.一个“红灯与绿灯”的课题学习活动[J].数学教学,2005(10):28-30.
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10河南：为农民工随迁子女入学“开绿灯”[J].教育（综合视线）（上旬）,2010(7):13-14.
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