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论中级指挥院校任职教育的教材建设转型
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摘要
任职教育对于我军来说是一件新生事物,准确把握中级指挥院校任职教育的特点和规律,加强教材体系的针对性建设,是目前中级指挥院校教育训练转型的关键问题。本文主要针对中级指挥院校的教材建设问题,规划了教材建设的系统结构和要求,创造性提出了中级指挥院校的统编教材、辅助类教材和信息服务类教材建设的原则、要求和方法等。
作者
杨罡
机构地区
南京陆军指挥学院
出处
《海军院校教育》
2006年第5期32-34,共3页
Education of Naval Academies
关键词
任职教育
中级指挥院校
教材建设
分类号
E251.1 [军事—军事理论]
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海军院校教育
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