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论中级指挥院校任职教育的教材建设转型

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摘要 任职教育对于我军来说是一件新生事物,准确把握中级指挥院校任职教育的特点和规律,加强教材体系的针对性建设,是目前中级指挥院校教育训练转型的关键问题。本文主要针对中级指挥院校的教材建设问题,规划了教材建设的系统结构和要求,创造性提出了中级指挥院校的统编教材、辅助类教材和信息服务类教材建设的原则、要求和方法等。
作者 杨罡
出处 《海军院校教育》 2006年第5期32-34,共3页 Education of Naval Academies
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