义务教育梗在何处？

下载PDF

导出

摘要 2006年9月1目．新修订的《义务教育海》开始实施。时隔20年后重新修订的《义务教育法》．充分体观了全面落实科学发展观．坚持以人为本。促进人的全面发展的指导思想．确立了一系列事关新世纪义务教育发展方向与理念的重大法律原则和制度规范．这部法律的实施。将为进一步落实教育优先发展的战略地位．全面普及九年义务教育．全面提升义务教育的质量水平提供有力的法律保障.

出处《江苏教育》 2006年第12A期32-33,共2页

关键词《义务教育法》教育发展方向人的全面发展九年义务教育教育优先发展法律原则科学发展观以人为本

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1李宝洪.《学生伤害事故处理办法》让学校的管理更规范[J].中小学管理,2003(4):28-29.
2陈晚林.读新修订的《义务教育法》有感[J].教书育人（校长参考）,2007(9):44-45.
3灾难后重新播种希望[J].体育教学,2008,28(7).
4里曼曼,李永生.学习邓小平依法治教思想推动我国教育事业发展[J].教育探索,2005(8):8-10. 被引量：1
5王立国.法律视角下的大学生纪律处分分析[J].科教文汇,2014(22):202-204.
6李友唐.对分数是隐私的质疑[J].中小学管理,1999(12):39-39.
7张楠.试论我国教育惩戒立法的缺失——以法的三要素理论为视角[J].科教导刊,2015(01Z):3-4.
8王艳华.想我的人请举手[J].健康伴侣,2008(2):32-33.
9伍祝贤.小组长难当[J].发明与创新（小学生）,2014,0(5):36-36.
10张乐天.实施义务教育有了更完善的法律保障——解读新《义务教育法》[J].江苏教育,2006(09A):21-22. 被引量：1

江苏教育

2006年第12A期

浏览历史

内容加载中请稍等...

义务教育梗在何处？

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史