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一份关于感情亲疏和对事物认知的答卷

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摘要 文体不限,为一些思维活跃的考生提供了形式上创新的便利,而形式上的标新立异往往叉遮掩了其他方面的不足。本文当是一例。
作者 王能光
机构地区 湖北
出处 《阅读与鉴赏(高中生)》 2003年第9期43-45,共3页
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