语境理论对阅读教学的指导作用

Context and Reading

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摘要当代语言学中,“语境”成了热门话题,有关语境方面的研究成果不少。文章仅从教学角度探讨语境对阅读教学的指导作用。 In modem linguistics,＂ context＂ is a heated topic. There have been many research products already. This paper only seeks the role of＂context＂in teaching extensive reading.

作者秦德娟

机构地区遵义师范学院外语系

出处《文山师范高等专科学校学报》 2003年第4期308-309,共2页 Journal of Wenshan Teachers College

关键词语境背景知识 context background knowledge

分类号 H030 [语言文字—语言学]

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