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如何更加客观合理地给学生作文评分 被引量:1

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摘要 目前国内对英语作文的评分往往受阅卷人主观因素的影响而导致其信度大大降低。为了能够客观合理地给学生作文打分,需要借助计算机和语料库的最新发展成果,在语言层面保证评分的准确性和客观性,同时由多个评阅人对作文的篇章结构和内容综合打分。
作者 李志雪
出处 《Sino-US English Teaching》 2004年第11期61-63,共3页 中美英语教学(英文版)
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