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研究型大学的评价探讨
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摘要
研究型大学在国家发展中所起的重要作用已为世界各国所认可。对研究型大学进行评价探讨,具有现实的意义。目前多种评价指标体系并立的局面有利于大学评价的发展。本文从研究型大学的概念谈起,对美国研究型大学的评价现状进行了介绍,提出了发展中国研究型大学评价的初步建议。
作者
张程花
机构地区
西安交通大学
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2006年第10期79-80,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
研究型大学
研究型大学评价
初步建议
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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黑龙江教育(高教研究与评估)
2006年 第10期
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