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“尝试错误法”在职业中学应用文教学中的运用

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摘要应用文教学是职中语文教学的重要组成部分,根据不同的学习对象、情境,采“用尝试错误法”进行应用文教学,能取得较好的教学效果。

作者陶友华

机构地区苏州旅游与财经高等职业技术学校

出处《职业技术》 2006年第22期66-66,共1页 Vocational Technology

关键词尝试错误法职中语文应用文教学运用

分类号 G718.2 [文化科学—职业技术教育学]

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参考文献2

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职业技术

2006年第22期

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