以“情”激趣教英语
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1张良朋,张兆坤.不要人夸“颜色”好,但求“实效”惠于生——对提高试卷讲评课效益的四点建议[J].小学教学（数学版）,2006,0(7):53-53.
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2麦少兰.使新生较快适应幼儿园生活的几点做法[J].教育导刊（下半月）,2002,0(7):43-44. 被引量：1
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3植物也能感觉到爱吗？[J].科普画王：智慧版,2009(11):5-5.
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4马玉楼.数学课堂创设情境需从大处着眼[J].现代教育科学（小学教师）,2009(1):83-84.
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5Marcia L.Nell,Walter F.Drew,周上力(译).有意义的游戏必不可少的五个要素[J].幼儿100（教师版）,2013,0(9):35-36.
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6刘惠琴.激发幼儿兴趣 提高幼儿教学质量[J].吉林教育（综合）,2014,0(8Z):127-127.
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7崔丽.浅析数学教学中学生兴趣的培养[J].都市家教（上半月）,2013(6):260-260.
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8宣金松.谈如何提高学生学数学的兴趣[J].江西教育（综合版）（C）,2010(1):37-37.
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9朱媛.英语教学中的跨文化意识[J].小学教学研究,2006(12):42-42.
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10闵绪国.试析大学生挫折教育[J].北京教育（高教）,2006(6):26-28. 被引量：5
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