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高校公共政治理论课教学中的师生互动探析
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摘要
高校政治理论课教学直接关系到我国青年学生的道德修养,关系到青年学生的政治社会化是否顺利,从而关系到我国的稳定和发展。其教学效果如何,其中师生互动起着瓶颈作用。文章分析了师生互动在政治理论课教学中的重要地位、存在的问题,提出了在教学中建立和谐师生关系的建议。
作者
唐清云
机构地区
桂林电子科技大学法律系
出处
《广西党史》
2006年第7期53-54,共2页
关键词
师生互动
高校政治理论课
教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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