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用科学发展观审视广东职业教育
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摘要
广东省正以产业升级、提高自主创新能力为核心,开始经济结构的战略性调整。而在这一进程中,职业教育的发展却严重滞后,与经济、社会和普通教育的发展不协调。解决职业教育的问题,必须以科学发展观为指导,认识到落后的原因和不利影响,在思想观念、政府推动、民办职教和师资等方面采取措施,逐步使职业教育满足全省经济社会发展的需要。
作者
曾林扬
机构地区
广东白云学院
出处
《职业教育研究》
2006年第12期4-5,共2页
Vocational Education Research
关键词
广东省
职业教育
科学发展观
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
2006年 第12期
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