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用科学发展观审视广东职业教育

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摘要 广东省正以产业升级、提高自主创新能力为核心,开始经济结构的战略性调整。而在这一进程中,职业教育的发展却严重滞后,与经济、社会和普通教育的发展不协调。解决职业教育的问题,必须以科学发展观为指导,认识到落后的原因和不利影响,在思想观念、政府推动、民办职教和师资等方面采取措施,逐步使职业教育满足全省经济社会发展的需要。
作者 曾林扬
机构地区 广东白云学院
出处 《职业教育研究》 2006年第12期4-5,共2页 Vocational Education Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1《中国教育报》[N].2004.9.24(1)
  • 2《中国教育报》[N].2005.1.2(2)

共引文献8

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