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从高等教育分层看如何提升我国高职教育的地位
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摘要
高等教育的分层是西方国家在高等教育大众化进程中的普遍现象,多样化、多层次的高等院校的存在是高等教育发展中的社会分工的要求。我国当前正向高等教育大众阶段化迈进,高等职业教育已成为高等教育大众化进程中的生力军。在这一进程中,提升高等职业教育的地位及正确处理好它与普通高等教育之间的关系显得尤为重要。
作者
王淼
机构地区
武汉工业学院
出处
《职业教育研究》
2006年第12期9-11,共3页
Vocational Education Research
关键词
大众化教育
高等教育分层
地位
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
2006年 第12期
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