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“由词见义”和“对比讲解”在教学中的应用简论
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摘要
“由词见义”和“对比讲解”是一种常用的教学方法,运用得当将会达到事半功倍的教学效果。“由词见义”即由词面意思分析其内在含义的教学法。通过对比讲解,可使模糊、易混淆的知识变得清晰,容易理解掌握。
作者
黄国辉
机构地区
邢台技师学院
出处
《职业教育研究》
2006年第12期95-96,共2页
Vocational Education Research
关键词
由词见义
对比讲解
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职业教育研究
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