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谈《电子线路》与基础学科之间的联系

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摘要通过分析《电子线路》与基础学科之间的联系,可以明确《电子线路》教学必须与基础学科教学紧密结合,互相渗透、沟通,学生对基础学科的知识掌握牢靠了,《电子线路》教学才能收到事半功倍之效。

作者潘凤岚

机构地区海安双楼职业高级中学

出处《职业教育研究》 2006年第12期153-154,共2页 Vocational Education Research

关键词电子线路基础学科

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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职业教育研究

2006年第12期

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