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专业化职业培训教师队伍能力结构研究初探
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摘要
随着职业培训需求的日益加大及其重要性的日益凸出,打造一支专业化的职业培训教师队伍已成为一种必然。本文以职业培训具有的特征为研究视角,分析了专业化职业培训教师队伍应具备的能力要素,并尝试构建了专业化职业培训教师队伍能力结构模型。
作者
李洪臣
马旭玲
周殿珍
史爱军
机构地区
中国气象局培训中心
出处
《气象软科学》
2006年第4期22-26,共5页
Meteorology Soft Sciences
关键词
职业培训
教师队伍
能力结构
专业化
结构模型
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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