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提高藏族学生汉语水平的几点做法

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摘要 从教以来,发现藏族学生学习汉语常存在以下问题:一,错别字多。二,口头和书面造句词序不对。三,汉语知识积累的少。四,写作能力参差不齐。面对这些问题,在教学实践中,我积累的解决方法如下:
作者 格桑卓玛
机构地区 拉萨中学
出处 《西藏教育》 2006年第11期15-16,共2页
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