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关于《管理会计》双语本科教学的思考被引量：4

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摘要笔者通过对《管理会计》双语教学的经验和体会,阐述了对双语教学的认识,探讨了双语教学师资的培养及教材的选择、中英文授课语言的比例、教与学互动和突出启发式教学、情景教学方法等问题。

作者郭春明申亚楠

机构地区南京财经大学会计学院

出处《会计之友》北大核心 2006年第12S期41-42,共2页 Friends of Accounting

关键词《管理会计》双语教学本科教学情景教学方法启发式教学教学师资授课语言中英文

分类号 F234.3 [经济管理—会计学]

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