“相同”与“截然不同”
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1张艳.“神州三号”飞船发射[J].小溪流（儿童号）,2003(11).
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2韩烈鹏.我也想当太空人[J].红领巾（低年级版）,2004,0(4):11-12.
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3游戏入门[J].漫画月刊（月末版）,2009(11):53-56.
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4张泓.假如我是神舟五号航天员[J].作文世界（小学版）,2004,0(5):7-8.
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5姜金凤.警惕文本解读中的情感缺席——以《梦圆飞天》的教学为例[J].小学教学参考（语文版）,2011(1):67-67.
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6李方华.关注高新技术 让物理教学紧跟时代步伐——谈“神州”六号与中学物理教学[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2008,26(2):8-12. 被引量：1
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7德育简讯[J].中国德育,2005(11):13-13.
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8彭德国.优化课堂，提高阅读教学的实效性[J].小作家选刊（教学交流）,2013(7):287-288.
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9卢秀芝,孟健.“有余数的除法”课堂教学纪实与评析[J].山东教育（小学刊）,2016,0(6):44-45.
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10陈香,丁宏喜.板书,语文教学的美丽转身——《黄河的主人》第二课时教学品评[J].教育观察,2014,3(6):41-43. 被引量：1
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